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Perspektiven der schulischen Integration von Kindern mit Behinderungen: interdisziplinäre und vergleichende Betrachtungen

Publikationsdetails

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Ulrich Becker

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Alexander Graser

csm_UB_5_Zuschnitt_357932e990

Ulrich Becker

Publikationsdatum 2004

ISBN 3-8329-1014-X

Seitenzahl S. 169 S.

Verlag / Herausg. Institution Nomos

Veröffentlichungsort Baden-Baden

Band 33

Erschienen in Studien aus dem Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Sozialrecht